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萝卜花阅读答案(共10篇)

发布时间:2018-06-25 12:00:06    来源:亚索散文网    访问:
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篇一:萝卜花阅读答案

萝卜花阅读答案1.本文的线索是什么?标题萝卜花在这里有什么作用?

本文的线索就是“萝卜花”.标题“萝卜花”是贯穿全文的线索,同时,它既实指文中女人用萝卜雕刻的月季花,又是女人美好精神、乐观态度的化身,也寄托了她对美好生活的向往.

篇二:萝卜花阅读答案

《萝卜花》阅读:为什么一股暖流传遍了我的全身?
我从小在城里长大,对农民并不了解,但是一件事,使我深深地佩服一位淳朴的中国农民.
一个寒冷的冬天,我去朝阳菜市场买菜.那天,西北风呼呼地刮着,我缩着脖子向前走着.这时,我看见一位正在卖“心里美”萝卜的老农民.那位农民黝黑的脸上布满了皱纹,他头戴一顶大棉帽子,穿着一身黑色的中国式棉袄和一双“大棉窝”.在他面前的那堆萝卜上,摆着两朵雕刻精致的“萝卜花”.那鲜艳的红萝卜花好像无视这威严的冬天,给人们带来了温暖的春意.
这时,一位外国人走了过来.他向那位老农打了一个手势,意思是想买萝卜花.那位老农想了想,伸出四个手指,意思是每个要四角钱.外国人说了两句外语,老农没有听懂,便打了好几个手势,想告诉外国人每支萝卜花要四角钱.那位外国人还没有懂,也有点儿着急了,便干脆从口袋里掏出一叠儿人民币,让老农自己拿.这时,萝卜摊儿周围已经聚集了很多看热闹的人.有个小伙子嚷道:“拿张十元的!”外国人看了那个小伙子一眼.农民站了起来,拿了一张一元的.外国人付过钱后,拿起两朵萝卜花.刚要走,老农又掏出两角钱给了外国人.外国人接过钱后,笑着向老农伸出大拇指,用生硬的中国话说:“中国好!”此时,大家都向老农投去了敬佩的目光.刚才那个乱嚷嚷的小伙子灰溜溜地走了.
这时,我好像没有觉察到冬天的寒冷,一股暖流传遍了我的全身,我不由自主地佩服起了这位淳朴的中国农民.我觉得:“心里美”萝卜美,萝卜花美,但这位淳朴的中国农民的心灵更美,(层层递进,升华主题.)更值得我钦佩,值得所有人敬佩.
1.为什么一股暖流传遍了我的全身?
2.这篇文章写法特点主要表现在:
(1)通过叙事展开情节,展示老农的品格.()
(2)通过对比手法,衬托老农的品格.()

1,为什么一股暖流传遍了我的全身?
答:因为一个精致的萝卜花好像无视这威严的冬天,给人们带来了温暖的春意.而外国人买了两朵萝卜花,老农一分不差的找给了外国人,外国人手里的萝卜已经不仅是给人们带来了温暖的春意,而衬托出老汉不贪一角钱,老老实实的品格.
2.这篇文章写法特点主要表现在:
(1)通过叙事展开情节,展示老农的品格.(×)
(2)通过对比手法,衬托老农的品格.(√)

篇三:萝卜花阅读答案

菜花孙犁阅读答案
1.文章描写了三种菜花,白菜花的外在特点是?

第五节运用景物描写,作用是什么 写出了天气和环境的恶劣,是为了反衬白菜花的开放和强化自己的喜悦 【练习】 1、给下列词语中加点的字注音 斑驳( ) 根茎( ) 花蕾( ) 捉摸( ) 2、文中共写了哪几种“菜花”?这些菜花有什么共同特点? 3、文章的后半部分为什么要写父亲? 4、文章题目是“菜花”,为什么除了写大白菜外,还要写大旱萝卜和油菜花? 5、结合上下文,解释下列句子的含义. ① 人的一生,无疑是个大题目. ②菜花也是生命,凡是生命,都可以成为文章的题目. 【答案与解析】 1.①bó ②jīng ③lěi ④mō 2.共写了三种菜花:书房案头、厨房桌下的白菜花,院中花盆里的萝卜花,田地里一片金黄的油菜花.共同特点:颜色素淡、色彩单调、味淡、朴素平常,有顽强的生命力. 3.由物到人:父亲像菜花一样,生活平凡却有着生命的美. 4.①从不同角度表现主题,突出主旨. ② 写大旱萝卜花是对菜华的衬托. ③ 写油菜花是为了便于引出对往事、对父亲的回忆. 5.①人生丰富多彩,有着广阔的空间,人人都能根据自己的实际情况施展才能. ②人生能像菜花那样,在平凡中呈现生命的美丽,同样有价值.(意思对即可)

【萝卜花阅读答案】

篇四:萝卜花阅读答案

生活,也许避免不了苦难,却从来不会拒绝一朵萝卜花的盛开.
简要分析小说最后一句话的作用.【萝卜花阅读答案】

篇末点题,揭示文章的主旨(赞美自强不息的精神).
通过“一朵萝卜花的盛开”来点题,使文章结构严谨,而且还深化了文章的中心.
——————看了很多答案后学会总结阅读题答题规律,备战中考.不然一味看答案,花那么多时间找答案也不值.

篇五:萝卜花阅读答案

半方土地阅读答案

也许是曾经长时间在农村劳作的缘故,我对土地有一种与生俱来的亲切感.那时的我总是跟在长辈的背后,扛着比我还高半个脑袋的锄头,在田野上使劲地刨着,种出一畦畦绿油油的的庄稼,也收获着一摞摞丰收的果实;那时的我是一名合格的农民后代,是土地的接班人,土地是我维系生命的脐带.

搬进城里后,为着稻粱谋我像一个躬耕南亩的老农一样整天埋头苦干,可是异乡的天气总是冷暖难测,朝来寒雨晚来风,风不调、雨不顺,连年歉收是常有的事.郁闷的我不由得怀念起家乡里松软丰沃的土地来.在房子建好,我就瞄上了楼顶那方窄窄的阳台.于是买来一口大大的花盆,搬到阳台上,并从野外挖来两大袋泥土倒在花盆里.花盆周身是暗青色的釉花,圆圆的盆口硕大无比,足有半个平方那么大.我给它起了个会心的名字“半方土地”.在这个远离家乡的地方,在这个坚硬的城市里,终于拥有了一块可以自由耕耘的自留地了,我像完成了人生的一件大事,晚上吃饭时从不喝酒的我特意呷了一小口,一阵酒的晕意酿上心头.一旁的妻子疑惑地问:“你不是有喜了吧?”而我却像一尊拈花微笑的佛,微笑不语.
接下来的几天时间里,我一直在我的“半方土地”忙碌着,将一个个泥团捏碎,将土里石块剔离出去,五指为耙将土地整理均匀,然后开沟起垄.虽然只有“半方土地”,但我没有丝毫马虎,我把记忆中在土地上耕作的每一项程序都使出来,每一项都做得一丝不苟.我把自己想象成为一名老农,头戴旧草帽、身披蓑衣,在斜风细雨的早春时节里,驾着一弯木犁在漾满春水的田上劳作着,刚刚学会拉犁的牛犊好像有使不完的力气,不待扬鞭就奋步前行,尖尖的犁铧沙沙地带起一条条整齐划一的美丽的犁花;几只早来的燕子翻飞着落下来,叼起一块块新鲜的泥土,向着远处烟雨迷蒙的村庄飞去……

平整好土地后,我像一位老谋深算、深谙农事的农民,对“半方土地”进行规划,将它分成两大区域,一个地势较低、水源好的作为“蔬菜区”,一个地势较高作为“旱作区”.当然,地势高低都是我故意弄的.至于两个区域种什么好呢,我纠结了好几天,最后决定了:蔬菜区就种萝卜、菠菜、大白菜,旱作区种苦瓜、花生、芋头,一来省事,二来好看,三来实惠.一连几天我跟着隔壁的阿婆到集市上,好不容易按计划淘齐了种子,就一股脑儿全部种了上去.其实我犯了一个大错误,这几样种子是不能同一个季节下种,但后来当我意识到时已经晚了,最后只好将错就错地将我的“农民梦”进行下去.接下来我每天一早起来就给“半方土地”浇水,晚上下班回来再上来巡视一遍,天天如此.
一连几天都没动静,倒是有几棵杂草率先冒了出来,马上被我连根拔掉了.有一天早上我起来发现“半方土地”被不知什么小鸟刨成坑坑洼洼的,结果那两颗花生种子被翻出来吃掉了.我一时手足无措,赶忙将翻出来的种子重新埋进去,又在旁边用鲜艳的红色塑料袋扎了一个“稻草人”,才总算将那群“外来贼”镇住.又过了几天种子们才先后从泥土中钻了出来,鲜嫩的叶子格外可爱.可是好事多磨,刚刚破土而出的新芽又遭受了一轮虫咬蚁啃.最先出局的是菠菜,小芽刚冒头就被蚂蚁拦腰啃断;接着是大白菜和萝卜,只一夜之间嫩芽被虫子啃个精光,只留下一点点根部的痕迹.也许是苦瓜苗和芋头块茎的味道不怎么好吃,躲过了这轮疯狂的“灭顶之灾”,最后只有苦瓜和芋头幸运地存活下来.我伤心彷徨,就像一位老农在辛勤劳作一年后却换来歉收的结果,心里那种郁闷是一时无法排解的.

为着这硕果仅存的苦瓜苗和芋头苗,我悉心照料着,浇水、除草、捉虫、施肥,每一项我都做得像父辈那样干净利落,一丝不苟.虽然只有窄窄的半平方土地,虽然只剩有两棵幼小的小苗,但足以维系我作为农民后代的情结.每天一下班我就急匆匆地往家里赶,走在大街上没有谁知道我匆匆的行囊中怀揣着怎样一个“农民梦想”.日子在波澜不惊中慢慢地转悠着,我始终心无挂碍地在“半方土地”里默默耕耘.苦瓜苗和芋头苗也在茁壮成长,夏天到来的时候芋头已经长有差不多一米高了,圆圆的叶子亭亭如盖,像一位亭亭玉立的女子,在夏日的凉风里舒展着她妙曼的身姿;我简单地为苦瓜搭了一个棚架,苦瓜蔓就沿着棚架慢慢地爬了上来,在棚顶着自得其乐地盘缠着,有天清晨我惊喜地发现棚架上竟然开出了几朵蛋黄色的小花……
不料,那天夜里无端吹来一场超强台风,早上起来时发现棚架被掀翻了,苦瓜苗被连根拔起,那几朵小花被打落在地上,转眼间零落成泥,花自飘零水自流??;那株芋头也被吹得东倒西歪,一片狼藉……当夏天随着隔窗的风雨远远地逝去之后,秋天终于在期盼中姗姗来到,那株劫后余生的芋头的茎叶也慢慢地枯萎了,这意味着可以收获了.我忽然有了一个神圣的念头:我要为这株芋头举行一个庄重的收获仪式.我特意去商店买了一把崭新的锄头.尽管,我只须用手轻轻地一扯,就可以把那株芋头连根拔起了;尽管,那只是一株芋头,一株长得不怎么好看的芋头,尽管她的块茎只有鸡蛋那么大,但是作为农民后代的我,作为“半方土地”的主人,我也要像对待自己亲兄妹一样地尊重她、善待她啊.那天,当我准备落锄时,我就像当年站在田野上收获无数庄稼一样,神情显得庄重又虔诚.我小心翼翼地用锄头将芋头刨起,把她捧在手心上,我的眼泪就哗哗地流淌了下来.
求采纳为满意回答.

篇六:萝卜花阅读答案

六盘山民间剪纸节选阅读答案

六盘山区民间剪纸表现最多的题材是花鸟.常见如“喜鹊牡丹”“石榴花”“荷花”“凤鸟牡丹”“孔雀牡丹”“菊花”“花瓶”“花篮”“对鸟”“孔雀”等.花鸟剪纸在六盘山区民间剪纸中之所以占较大比例,这与民族习惯的影响有关.回族剪纸一般没有人物和较大的动物形象.据说这一特色形成的原因,是历史上回族开斋节到来时,要把逝世的先人请回来作客,如果家中张贴有眼睛的人或较大动物的图画,先人的灵魂就不进屋了.由于这一原因,回族剪纸就以花卉为主,有的剪纸图样中也有小鸟、蝴蝶等小动物,但很少见人物和大动物.在花鸟题材的剪纸作品中,“花”的概念不单是指欣赏型花卉,它还包括一些经艺术加工的蔬菜和水果造型.像“葡萄”“石榴”“萝卜”“白菜”“辣椒”“桃子”“佛手”等.
宁夏六盘山区民间剪纸另一个表现重点是各种各样的动物、家畜家禽和传说中的吉祥动物.这类剪纸作品多见于汉族农家.主要有“狮子”“老虎”“鹿”“马”“骆驼”“山羊”“兔子”“公鸡”“?!薄奥俊薄肮贰薄坝恪薄笆蟆薄懊ā薄扒嗤堋薄八墒蟆薄霸а臁薄把肌薄傲薄镑梓搿薄胺锘恕钡?在表现花卉和动物题材时,许多剪纸花样经常把两者连接起来加以表现.如“老鼠葡萄”“金鱼荷花”“兔子白菜”“荷花双鸭”“猫和鲤鱼”“金鱼莲花”“荷花鸳鸯”“青蛙莲花”“猴子仙桃”等等.
花鸟、动物是六盘山区民间剪纸作品表现的主要题材,占宁夏民间剪纸作品的百分之八十以上.除此以外,茶壶、盖碗、彩杯图样的剪纸也占一定比例.传统人物也是民间剪纸主要题材之一,像“武松打虎”“刘海耍钱”“八仙过?!钡鹊?六盘山民间剪纸还用于民间办喜事、为老人祝寿,这就出现了各式各样的“喜”“寿”宇剪.把字剪和花鸟、动物结合起来,又出现了“喜鹊双喜”“仙桃祝寿”“鸳鸯双喜”等传统剪纸作品.其次,剪纸还广泛运用于民间刺绣过程之中,在“窗花”的基础上,出现了各种保留的枕顶花、鞋头花、围裙花、团花等民间剪纸作品.
1.“许多剪纸花样经常把两者连接起来加以表现”,请说说这“两者”指的是哪两者?
2.第一自然段讲那里的人“剪纸一般没有人物和较大的动物形象”,可后面又讲那里的“民间剪纸另一个表现重点是各种各样的动物、家畜家禽和传说中的吉祥动物”,前后的说法不是矛盾了吗?你是怎么看这个问题的?
3.这篇文章应属于一篇什么文体的文章?
4.三段文字从结构看,它们表现为一种怎样的关系?请稍作展开分析.
【答案】
1 两者是:花卉和动物
2.不矛盾,前者说的是大小,后面说的是题材,表现动物与否与大小无关.
3.这篇文章应属于一篇什么文体的文章?说明文
4.三段文字从结构看,它们表现为一种怎样的关系?请稍作展开分析.
并列,前二段都围绕六盘山区民间剪纸作品这一话题,讲了花鸟和吉祥动物两个方面,最后一段还提到了茶壶、盖碗、彩杯、传统人物,都在介绍剪纸的题材.【萝卜花阅读答案】

篇七:萝卜花阅读答案

旧北京民间绝活:吆喝、阅读答案1、本文围绕吆喝写了哪些内容?流露了作者怎样的感情?
旧北京民间绝活:吆喝
北京有个“吆喝大王”———已是古稀之年的臧鸿老先生,会吆喝100多种老北京用的、玩的、吃的、喝的叫卖声.但凡老字号重张,他都得去给老买卖吆喝两嗓子.1993年,南来顺重新归置了100多种京味小吃,他专去捧场.有口卖高桩柿子的词儿他是这么吆喝的:“嘞———高桩儿的嘞———柿子嘞———不涩的嘞———涩的还有换嘞!”
其实,吆喝的本意是大声喊叫.《儒林外史》里正在灯下念文章的匡超人“忽听得门外一声响亮,有几十人声一齐吆喝起来”.这大声喊叫的吆喝何时用作叫卖的吆喝?笔者没有考证(也于此就教于方家),但卖东西吆喝着卖,则古已有之.最早的是姜太公在肆里做屠夫就“鼓刀扬声”;宋时开封街市上有“喝估衣”者、有“卖药及饮食者,吟叫百端”.明代的北京有吆喝着卖花的,阳春三月桃花初放,满街唱卖,其声艳羡;至清末民初以至解放前和解放初的一段岁月,老北京的吆喝就更绘声绘色了———
卖心里美萝卜的吆喝:“萝卜赛梨哎———辣来换!”卖冰糖葫芦的吆喝:“蜜嘞哎嗨哎———冰糖葫芦嘞!”卖金鱼的吆喝:“一大一条,二大一条,我不是卖黄瓜的,我是卖大小金鱼的!”卖蟠桃的就更吆喝出个花儿:“这不是大姑娘扎的,也不是二姑娘绣的,这是三姑娘逛花园一脚踩下一个扁盖儿桃!”……
吆喝也非京华仅有,而是遍及各地都市的街头巷尾.比如徐州,笔者于上世纪五十年代初就听见过“炕鸡嘞嗨———炕鸡哎!”的吆喝;“刮子篦子———刮子篦子!”的吆喝,经指点原是常州人在叫卖梳子篦子;还有早市上“大米小米豇绿豆,白面一勾五碰头的稀饭嘞———糖包豌豆包!”的吆喝声,秋冬夜色中远处传来的“烤白果嘞———白果!”“里外青的萝卜嘞!”的吆喝声,声声入耳.
两年前,一位专回徐州探望的华侨王老先生,在当年住过的老巷子里忽地听见一蹬三轮者用电喇叭吆喝“臭豆干!”老先生听了摇着头说:“没那味了.50多年前的吆喝像唱曲一样.现在要想再听,只有去听相声了.”
不错,这种从早到晚络绎不绝抑扬顿挫生动风趣出自小商小贩之口的吆喝,确实走进了艺术殿堂,受到艺术家的青睐.传统相声《卖估衣》里就有吆喝的活儿.现代京剧《红灯记》里的磨刀人也吆喝了一句:“磨剪子嘞———抢菜刀!”前文提到的吆喝大王前些年还为反映老北京的《城南旧事》、《四世同堂》等影视剧配过吆喝声,而十多年前有个小品中的吆喝“卖大米嘞———卖大米!”也着实火了一把.
沿街串巷的五行八作的贩夫走卒,将贩卖货物用曲艺清唱或口技形式吆喝出来,他们不愧为韵味十足的吆喝艺术家.而时下有些艺术家的“吆喝”却没那味了.不信?你打开电视瞧瞧,那些歌星笑星影星视星……众多的星星艺术家在荧屏里面对着亿万观众“吆喝”着“我爱××”、“用了真的好舒服”、“谁穿谁精神”、“实惠,看得见———不到一块钱”……都什么味
1、本文围绕吆喝写了哪些内容?流露了作者怎样的感情?
2、本文写旧北京的吆喝.第4、5两段是不是偏离了中心?

介绍了吆喝大王,卖柿子,花,心里美萝卜,糖葫芦,金鱼,蟠桃,梳子篦子,豆包,白果的各种叫卖方法. 作者对吆喝叫卖文化有深入的了解与看法!
没有偏离中心,吆喝也非京华仅有,而是遍及各地都市的街头巷尾,只是举了个相关的例子而已!更深一步的介绍了一下别的地区的吆喝与叫卖文化!

篇八:萝卜花阅读答案

棉袄与玫瑰阅读答案 明天下午就要!
在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和妻子珍妮.约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以补贴家用.生活是清贫的,但他们是相爱的一对.
冬天的一个傍晚,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声.珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮.“夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街.您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些黯然了.“要啊,”珍妮微笑着递过几个便士,“胡萝卜很新鲜呢.”老人浑浊的声音里又有了几分激动:“谢谢您了.”
关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的.”
第二天,小镇下了很大的雪.傍晚的时候,珍妮提着一罐热汤,踏过厚厚的积雪,敲开了对街的房门.
两家很快结成了好邻居.每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来.
圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了.”约翰点头默许了.
珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了.铺着厚厚的棉絮,针脚密密的.平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放到了他家门口.
两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着圣诞快乐一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提着菜篮子.
“嗨,珍妮,”老人兴奋地微微摇晃着身子,“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了,”说着老人从身后拿出一个大纸袋,“不知哪个好心人送在我家门口的,是很不错的棉衣呢.我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着.还有,”老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前,“这个给你.也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样.”
娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴
(1)约翰和妻子珍妮的家庭状况如何?
(2)找出文中描写自然环境的语句,说说它们的作用.
(3)请对下面这段话中加点词语略作品析.
老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些黯然了.“要啊,”珍妮微笑着递过几
· · · ·
个便士,“胡萝卜很新鲜呢.”
(3)读了这篇文章,你有什么感触?
加点的是“黯然”和“微笑”

(1)清贫,贫穷.
(2)自己找一句,写,衬托出什么什么贫穷啊,冷清啊什么的.
(3)黯然:以卖蔬菜为生,看到珍妮生活窘迫,承担不起.
微笑:对老人的同情,想到了自己爸爸,老人养家糊口不容易.
(4)善良、乐于助人,爱在传递(自己去拼)

【萝卜花阅读答案】

篇九:萝卜花阅读答案

七年级上册语文第三单元测试答案(阅读题是春、江南的雪

七年级上册语文第三单元测试题 

一、语言运用(20分)  

1.下面所给词语中注音完全正确的一组是(2分)( ?。 ?/p>

A.清澈(chè)         湛蓝(zhàn)              石碣(jié)             唱和(hé)  

B.支撑(chēnɡ)      贮蓄(zhù)        一髻(jì)                 宛转(wǎn)  

C.抖擞(sǒu)         蓑衣(suō)        酝酿(niànɡ)            黄晕(yūn)  

D.镶边(rǎnɡ)       流淌(tǎnɡ)       犬吠(fèi)                凝神(nínɡ)  

2.下列词语中书写无误的一组是(2分)( ?。 ?/p>

A.坚韧       温晴             梦寐             洪托  

B.朗润       心心然          静默             舒活  

C.稀疏       栖息             禅心             唤醒  

D.竦峙       枯藤             溪水             清列  

3.下面各组词语中解释有误的一组是(2分)( ?。 ?/p>

A.枯涸:干涸没有水了;                     次北固山下:停泊在北固山下.  

B.澹澹:水波荡漾的样子;                  七八个星天外:天外七八个星.  

C.津津自道:很感兴趣地谈论;           玄奥:玄秘深奥.  

D.响晴:响亮晴朗.                            卖弄:炫耀.  

4.根据要求写出课文语句.(2分)  

(1)曹操的《观沧?!分惺敌此暗氖涫牵篲______,_______._______,  

__________.______________,______________.  

(2)马致远的《天净沙·秋思》中,表现在特定时间内,游子无限悲愁的诗句是  

____________________________________,__________________________________.  

5.填写上句或下句.(2分)  

(1)潮平两岸阔,________________.  

(2)______________,谁家新燕啄春泥.  

(3)______________,听取蛙声一片.  

(4)开轩面场圃,______________.  

6.填空(2分)  

(1)曹操字孟德,东汉末年的_______家,_______家,诗人.  

(2)辛弃疾是_______(朝代)著名_______词人,我们学了他的_______词.  

7.下列句子中修辞判断不正确的一项是(2分)( ?。 ?/p>

A.海日生残夜,江春入旧年.(对偶)  

B.喂!云雀弟弟,叽叽喳喳说些什么?(拟人)  

C.树尖上顶着一髻白花,好像日本看护妇.(比喻)  

D.盼望着,盼望着,东风来了.(排比)  

8.为下面空缺处填入恰当的词语.(2分)  

(1)小草偷偷地从土里_______(A.冒       B.钻    C.长)出来,嫩嫩的,绿绿的.  

(2)放下_______(A.品尝    B.饱尝 C.饱食)过稻香的镰刀.  

(3)看吧,由_______(A.清亮    B.清澈 C.澄清)的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶.  

(4)_______(古老坚固、历史悠久、德高望重)的老桥,是我拜访的第一个老朋友.  

9.下列说法错误的一项是(2分)( ?。 ?/p>

A.何其芳的《秋天》向我们描绘了一幅绚丽多彩的秋景图,共有三个自然段三幅画面,依次是:田园之秋、清江之秋、心灵之秋.  

B.《观沧?!芬皇硐至瞬懿俚牟┐笮鼗?  

C.只要你“带着满怀的好心情”带着丰富的想像,那么大自然中的一切都会成为你亲密的朋友,这便是《山中访友》告诉我们的.  

D.“吹面不寒杨柳风”是北宋志南和尚《绝句》中的诗句.  

10.“这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影”;这句话选自_______,作者是_______,他是我国著名的_______家、_______家、_______家、_______大师,这句话写了_______种色彩,将______________比作___________________.(2分)  

二、阅读(40分)  

(一)阅读下面语段,完成11~17题.  

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.  

11.这段文字出自_______,作者是_______.(2分)  

12.这段文字描绘了一幅_______图,并由眼前的花联想到了______________,如果用一句成语来概括,就是______________.(4分)  

13.这段描写,作者抓住了花的哪些特点?按什么顺序进行描写的?(4分)  

   

14.指出下列词语在本文中的意思.(4分)  

①赶趟儿:  

②遍地:  

15.本段文字中,实写是描写春景,虚写是运用联想.请你把这段文中虚写的句子填在下面.(2分)  

   

16.文中“闹”字用得好,对此理解正确的是(2分)( ?。 ?/p>

A.“闹”字表现花丛中蜜蜂多、蝴蝶多.  

B.衬托出花朵繁茂,盛开的花儿的甜香.  

C.成千上万的蝴蝶、蜜蜂嗡嗡地叫,显示春天来了.  

D.写出蜜蜂之多,场面壮阔,群蜂之多.  

17.这段文字使用了_______、_______、_______等修辞方法.(2分)  

(二)阅读下面的段落,完成18~24题.  

凡在北国过过冬的人,总都是围炉煮茗,或吃煊羊肉,剥花生米,饮白干的滋味.而有地炉,暖炉等设备的人家,不管它门外面是雪深几尺,或风大若雷,而躲在屋里过活的两三个月的生活,却是一年之中最有劲的一段蛰居异境;老年人不必说,就是顶喜欢活动的小孩子们,总也是个个在怀恋的,因为当这中间,有萝卜、鸭梨儿等水果的闲食,还有大年夜, 正月初一 元宵热闹的节期.  

但在江南,可又不同;冬至过后,大江以南的树叶,也不至于尽脱.寒风——西北风——间或吹来,至多也不过冷了一日两日.到得灰云扫尽,落叶满街,晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早,太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸汽来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天,营屋外的生涯了;这一种江南的冬景,岂不也可爱得很么?  

我生长在江南,儿时所受的江南冬日的印象,铭刻特深;虽则渐入中年,又爱上了晚秋,以为秋天正是读读书、写写字的人的最惠季节,但对于江南的冬景,总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调,说得摩登些,便是一种明朗的情调.  

江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热气,养得住植物;因而长江一带,芦花可以到冬至而不败,红叶也有时候会保持得三个月以上的生命.像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头,一点一丛,用照相机照将出来,可以乱梅花之真.草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的.若遇到风和日暖的午后,你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但感不到岁时肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里;若是冬天来了,春天也总马上会来的诗人的名句,只有在江南的山野里,最容易体会得出.  

江南河港交流,且又地滨大海,湖沼特多,故空气里时含水分;到得冬天,不时也会下着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲境界.你试想想,秋收过后,河流边三五家人家会聚在一道的一个小村里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎丫的杂木树林;在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景,你说还够不够悠闲?若再要点景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个喧哗的酒客,天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕.人到了这一个境界,自然会胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不同了;我们总该记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢?诗人到此,连对绿林豪客都客气起来了,这不是江南冬景的迷人又是什么?  

一提到雨,也就必然地要想到雪:“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景.“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况.“前树深雪里,昨夜一枝开”又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了.诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?  

……  

18.选出作此文标题最准确的一项(2分)( ?。 ?/p>

A.江南冬日的优势                                       B.江南冬日的有趣  

C.江南冬日的生机                                       D.明朗的江南冬日  

19.江南冬日能养得住植物,且空气里时含水分的原因是什么?用原文中的语句回答.(2分)  

   

20.作者认为“江南的冬景有一种特殊的情调”,如果用原文中的两个字概括,这两个字应是(3分)( ?。 ?/p>

A.可爱                     B.迷人                   C.悠闲                     D.明朗  

21.第五段中说:“人到了这一个世界,自然会胸襟洒脱起来”,这是一个什么样的境界?选出下列理解不正确的项(3分)( ?。 ?/p>

A.如入画中,让人感到一种淳朴、安闲  

B.农人为避冬寒而休息、享受,让人感到怡然、悠闲  

C.进入小酒店,喝酒猜拳,让人感到热闹非凡  

D.在秋收后的微雨寒村中,让人感到静寂、闲适  

E.在冬季微雨的路灯下,让人感到静谧、超脱  

22.第六段写到江南的雪,共有四处引用了写雪的诗句.这四处引诗按什么顺序排列?选出说法正确的一项(3分)( ?。 ?/p>

A.按日暮——冬宵——早晨的时间顺序排列  

B.按诗作者的生卒年月排列  

C.按天空——地面——天空——地面的空间顺序排列  

D.按欲下雪——飞雪——雪停住的时间顺序排列  

23.读第四段中画横线的句子.作者所以这样说的原因是什么?选出说法正确的项(3分)( ?。 ?/p>

A.江南的冬日春风和煦                                B.江南的草根总带有绿意  

C.江南的枝头总挂着花朵,泛着绿意           D.风和日暖的午后觉不出冬日的肃杀  

24.根据本文的描写,将江南冬景的特点概括为三点.(4分)  

   

三、写作(40分)  

25.题目:家乡的秋天  

要求:①以写景为主;  

②有一个明确的中心;  

③字数在500字左右.  

   

参考答案  

一、1.B  2.C  3.D  

4.(1)水何澹?! ∩降厚抵拧 ∈髂敬陨 “俨莘崦 ∏锓缦羯 『椴ㄓ科穑?)夕阳西下  断肠人在天涯  

5.(1)风正一帆悬?。?)乱花渐欲迷人眼?。?)稻花香里说丰年?。?)把酒话桑麻6.(1)政治  军事  

(2)南宋  爱国  《西江月·明月别枝惊鹊》  

7.D  

8.(1)钻 ?。?)饱食   (3)澄清      (4)德高望重  

9.D  

10.《济南的冬天》  老舍  文学  戏剧  人民艺术  语言  3  小灰色树影  地毯上的小团花  

二、(一)11.《春》  朱自清  

12.春花  秋实  春华秋实  

13.花朵多、花色艳、花味甜,按照树上——花下——遍地的顺序进行描写的.  

14.①原意指赶得上,这里的意思是各种果树也争先恐后地开花 ?、诼?#57348;  

15.闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.  

16.B  17.拟人  比喻  排比  

(二)18.D  

19.江南的地质丰腴而润泽,所以能含住热气;江南河港交流,且又地滨大海,湖沼特多.  

20.D  

21. CE(提示:作者在这里描绘的是一幅“冬日农村的图”,突出其悠闲、安然的境界.不会让人感到热闹非凡.C中的“小酒店”和E中的“微雨的路灯”也都不是作品中只有的景物)    

22.A  

23.BC(提示:A中的“春风和煦”不对,因为作品始终说到的是冬天的“寒风”.C中的“枝头总挂着花朵”不对,作品中提到的是“桕子”,是乌桕树的种子,不是花)  

24.①冷不过一两日,太阳一出来就温暖如春.②江南的地质含得住热气,养得住植物.③江南的空气时含水分,冬季时常下微雨.  

篇十:萝卜花阅读答案

课内阅读。
  小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。
  他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生。
  小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”
1.小松鼠为什么没有看见花生?
_______________________________________________
2.你还知道哪些像花生一样的植物?
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1.因为花生长在地里。
2.萝卜 土豆 红薯
(答案不唯一,意思对即可)

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